Архитектура как драйвер развития образования
Чтобы вырастить новое успешное поколение, необходима современная образовательная среда, а она тесно связана с современными потребностями и образовательной парадигмой времени. В XXI веке фокус образования от подготовки узкопрофильных специалистов сместился на воспитание и обучение многосторонней личности с широким спектром знаний и развитыми жизненными навыками (soft skills). Сегодняшняя действительность приводит школы и другие учебные заведения к индивидуальным учебным планам, переводит фокус на личностные результаты, приветствуется метапредметность, побеждает метод проектной деятельности, более высокие рейтинги и привлекательность имеют школы, построенные на инклюзии, совместном и разновозрастном обучении. Все эти запросы времени диктуют новые требования к учебным пространствам: разнообразие, мобильность и многофункциональность, связность и открытость, доступность.