Союз московских архитекторов приглашает принять участие в X Международном архитектурном фестивале «НАША ШКОЛА». За 10 лет фестиваль «НАША ШКОЛА» стал главной площадкой для профессионального сообщества, создающего современную, комфортную и безопасную образовательную среду. Сегодня он является значимым событием в контексте Национального проекта «Молодёжь и дети», направленного на развитие талантов и реализацию потенциала каждого человека.

Фестиваль постоянно расширяет свою тематику, демонстрируя лучшие практики для создания персонализированной, динамичной и умной образовательной среды.

Тема юбилейного фестиваля – «ПЕРЕМЕНА» – подчёркивает необходимость трансформации образовательной инфраструктуры и внедрения новых форматов обучения. Кураторами события в этом году стали партнёр архитектурного бюро АСАДОВ Никита Асадов и советник директора ФАУ ФЦС по типовому проектированию, продуктолог образовательной среды Анна Букина.

Манифест НАША ШКОЛА 2026: «ПЕРЕМЕНА»

Десять лет фестиваль «НАША ШКОЛА» служит профессиональной площадкой для тех, кто проектирует, строит и оснащает образовательные пространства. За это время сформировался ключевой принцип: качество образования начинается с качества его архитектурной среды.

Это означает, что пространство – это не нейтральный фон, а активный инструмент. Оно либо помогает, либо мешает реализации педагогических задач.

Сегодня подход к созданию таких объектов меняется. На смену повторению проверенных решений приходит проектирование зданий как сложных функциональных систем – технологичных, адаптивных и рассчитанных на долгий жизненный цикл.

Фестиваль «НАША ШКОЛА» в 2026 году отзывается на этот вызов. Наш ответ – «ПЕРЕМЕНА».

Наша программа – это пять стратегических фронтов работы:

НОВОСТРОЙКИ

Современные подходы. Анализ изменения стадийности проектирования, интеграция экологичных материалов и технологий BIM. Создание многофункциональных пространств, адаптированных под потребности разных целевых и возрастных групп.

РЕКОНСТРУКЦИЯ

Бережное обновление. Комплексный подход: от капитального ремонта с переоснащением до филигранного приспособления объектов культурного наследия под современные педагогические задачи.

СПО И ВУЗЫ

Функциональность и гибкость. Проектирование научно-образовательных кластеров, гибких лабораторий и студенческих пространств. Интеграция цифровой инфраструктуры и технических решений.

БЕЗОПАСНОСТЬ И ЭРГОНОМИКА СРЕДЫ

Человеко-ориентированное проектирование. Исследование влияния архитектурно-планировочных решений на когнитивные функции и социальное взаимодействие. Пространства, которые не просто соответствуют нормативным требованиям, но и способствуют продуктивности.

РЕГУЛЯТОРНАЯ ПРАКТИКА И ДИАЛОГ

Эффективная работа в существующих рамках. Предметный разговор об актуализации норм, типовом проектировании и других условиях, влияющих на реализацию проектов.

В основе программы – рассмотрение конкретных проектов, их экономических, конструктивных и технических решений. Формат – рабочие сессии и разбор кейсов.

«Перемена» – это приглашение для тех, кто готов не ждать перемен, а создавать их своими проектами.

Если ваша профессиональная деятельность связана с проектированием, строительством или эксплуатацией образовательных объектов – фестиваль «НАША ШКОЛА» является вашей площадкой для решения этих задач.

Кураторы фестиваля
Никита Асадов, Анна Букина

Масштабный проект развернётся одновременно с фестивалями «Зодчество. Россия» и «Лучший интерьер».

Сроки проведения:

• Регистрация: до 4 сентября 2026 г. включительно.
• Подача материалов: до 11 сентября
• Даты фестиваля: 15–17 декабря
• Оглашение итогов и награждение лауреатов – 17 декабря 2026 г.

Место проведения – Москва, ВК «Гостиный двор» (ул. Ильинка, дом 4)

Официальный сайт фестиваля: https://buildschool.ru/

В программу мероприятия включены:

X Российский архитектурный смотр-конкурс с международным участием «НАША ШКОЛА»

К участию приглашаются архитекторы, реставраторы, дизайнеры, архитектурные бюро, студии и мастерские, проектные институты, студенты вузов. Представить работы, выполненные в период с 2024 по 2026 годы, можно в двух разделах «ПОСТРОЙКИ» и «ПРОЕКТЫ», каждый из которых включает в себя следующие номинации:

• Лучший объект нового строительства
• Лучшее решение при реконструкции и модернизации
• Лучший объект для повторного применения
• Лучшее решение интерьера
• Лучшее решение по созданию инклюзивного образовательного пространства для детей с ограниченными возможностями и маломобильных групп
• Лучшее решение по благоустройству территорий и игровых пространств для создания комфортной среды для детей

Для студентов предусмотрена Специальная номинация – «Лучший студенческий проект».

Подробнее ознакомиться с Положением смотра-конкурса и зарегистрироваться в качестве его участника можно на сайте.

Деловая программа

Программа объединит экспертов разных профилей для междисциплинарного диалога и поиска эффективных решений в проектировании образовательной среды. Участники проанализируют актуальные тенденции и результаты последних исследований, а также обсудят роль образовательных пространств в формировании современной национальной культуры. Присоединиться в качестве спикера можно по ссылке.

Выставочная программа

Выставочная программа продемонстрирует комплексные решения для образовательного пространства: от инновационных строительных материалов и инженерных систем до эргономичной мебели и спортивного оснащения. Ключевой акцент сделан на цифровой трансформации – использовании медиатехнологий для иммерсивного обучения, а также создании инклюзивной среды и внедрении специализированного оборудования для детей с особыми образовательными потребностями. Чтобы присоединиться к числу экспонентов, необходимо подать заявку на участие.

Фестиваль «НАША ШКОЛА» – это возможность:

• Получить признание: представить лучшие проекты экспертному жюри и закрепить статус лидера в архитектурном сообществе.
• Повлиять на повестку: стать участником междисциплинарного диалога с лидерами отрасли и органами власти для проектирования будущего образования.
• Масштабировать бизнес: продемонстрировать инновации целевой аудитории – от ведущих девелоперов до руководителей образовательных центров.
• Обеспечить новые контракты: найти партнеров для реализации смелых концепций и интеграции ваших решений в знаковые проекты страны.

Организатор – Союз московских архитекторов.

При поддержке: Союза архитекторов России, Минстроя России, Минпросвещения России, Правительства Москвы, ФГБУ «Дирекция «Школа-2025».

Гран-при фестиваля «НАША ШКОЛА» впервые обрёл материальное воплощение

В юбилейный десятый год проведения Международного архитектурного фестиваля «НАША ШКОЛА» главная награда конкурсной программы получила зримый символ. Гран-при фестиваля обрёл форму простого карандаша – предмета, который архитекторы с детства не выпускают из рук и проносят через всю свою жизнь.

Автор Гран-при – президент Союза архитекторов России и Союза московских архитекторов Николай Шумаков. По его замыслу, карандаш – не просто инструмент, а символ движения вверх – от первых неуверенных линий ребёнка до профессионального чертежа архитектора.

«Карандаш как сложное сочетание земных чудес – дерева, графита, глины, воска и человеческой мысли – стал личной конфигурацией творческой энергии зодчего», – подчёркивает создатель награды. Именно с карандаша начинались величайшие достижения человечества, и теперь,в 2026 году, именно он стал символом «НАШЕЙ ШКОЛЫ».

Свои архитектурные решения в рамках фестиваля представят авторы проектов, направленных на создание функциональных и технологичных пространств для обучения. Участники и гости фестиваля смогут познакомиться с экспозицией с 15 по 17 декабря в московском Гостином дворе. Более 130 работ, поданных в этом году на смотр-конкурс, продемонстрируют высокий уровень отечественного проектирования и зададут ориентиры для дальнейшего развития архитектуры образовательных объектов.

X Международный архитектурный фестиваль «НАША ШКОЛА» объединит всех, кто создает среду для обучения: от архитекторов и строителей до производителей оборудования и представителей образовательной отрасли. Опираясь на передовые решения в проектировании и благоустройстве, участники обсудят новые подходы и определят, какой должна быть современная инфраструктура для подрастающего поколения.