Финалисты конкурса «ЛЭТИ: Академическая среда будущего»

Международный архитектурный конкурс «ЛЭТИ: Академическая среда будущего»

ЛЭТИ огласил финалистов конкурса по преобразованию пространств университета «ЛЭТИ – академическая среда будущего». Ведущие представители российского и международного архитектурного сообщества, а также представители вуза оценили 154 работы полуфиналистов, отобранных из 225 проектов, поданных на конкурс. Только 20 работ могут участвовать в финальной стадии конкурса, по 5 в каждой номинации.

Все проекты финалистов представлены студентам и преподавателям в формате интерактивных презентаций в общественных пространствах СПбГЭТУ «ЛЭТИ» и на сайте университета. Победители будут определены открытым голосованием и оглашены в ходе межвузовской конференции «Университеты в движении». Онлайн-голосование по проектам проходит до конца сентября 2021 г. Итоговое заседание жюри и награждение финалистов состоится 13 октября 2021 г.

Примечание: ссылки с визуализаций ведут на презентации проектов

1. «Сквер Вологдина»

Внутренний дворик Корпуса D и прилегающая территория. Место для установки памятника Вологдину и окружающее пространство.

Задача: Разработка проекта развития и благоустройства этой территории, основное назначение которой – зона отдыха для студентов и сотрудников. Оформить место для установки памятника В.П. Вологдину, предложить графическое оформление торцевой стенки лабораторного корпуса рядом с ним.

1.1. «Сквер Вологдина» / Ziwar Al Nouri; Bilal Baghdadi; Majd Al Khayat; Louai Falyoun / Reparametrize Studio / Австрия, Вена

1.1. Ziwar Al Nouri; Bilal Baghdadi; Majd Al Khayat; Louai Falyoun / Reparametrize Studio / Австрия, Вена

1.2. «Сквер Вологдина» / Шмакова Наталья Игоревна, Бычков Артем Сергеевич / СПбГАСУ / Россия, Санкт-Петербург

1.2. Шмакова Наталья Игоревна, Бычков Артем Сергеевич / СПбГАСУ / Россия, Санкт-Петербург

1.3. «Сквер Вологдина» / Вядчинникова Владислава, Байкова Анастасия / СПбГАСУ / Россия, Санкт-Петербург

1.3. Вядчинникова Владислава, Байкова Анастасия / СПбГАСУ / Россия, Санкт-Петербург

1.4. «Сквер Вологдина» / Ситников Михаил Алексеевич / Санкт-Петербургская Академия художеств / Россия, Санкт-Петербург

1.4. Ситников Михаил Алексеевич / Санкт-Петербургская Академия художеств / Россия, Санкт-Петербург

1.5. «Сквер Вологдина» / Yu-Hao Chen, Yu-Chia Lin, Chun-Wei Yang, Yeh-Ju Weng / National United University / Тайвань, Мяоли

1.5. Yu-Hao Chen, Yu-Chia Lin, Chun-Wei Yang, Yeh-Ju Weng / National United University / Тайвань, Мяоли

2. «Форум»

Центральная часть территории университета, между корпусами №№ 3, 5, 7, 0 и фасад нового учебного корпуса.

Задача: разработать проект развития этой территории, основное назначение которой – зона отдыха студентов и сотрудников, проведение корпоративных праздников и массовых мероприятий. Предложить архитектурные решения фасада нового корпуса с учетом существующего окружения.

2.1. «Форум» / Чернова Елизавета, Стратиенко Алексей / СПбГАСУ / Россия, Санкт-Петербург

2.1. Чернова Елизавета, Стратиенко Алексей / СПбГАСУ / Россия, Санкт-Петербург

2.2. «Форум» / Смирнов Илья, Сафронова Екатерина / СПбГАСУ / Россия, Санкт-Петербург

2.2. Смирнов Илья, Сафронова Екатерина / СПбГАСУ / Россия, Санкт-Петербург

2.3. «Форум» / Егорова Анна, Соловьева Александра / СПбГАСУ / Россия, Санкт-Петербург

2.3. Егорова Анна, Соловьева Александра / СПбГАСУ / Россия, Санкт-Петербург

2.4. «Форум» / Yu-Hao Chen, Yu-Chia Lin, Chun-Wei Yang, Yeh-Ju Weng / National United University / Тайвань, Мяоли

2.4. Yu-Hao Chen, Yu-Chia Lin, Chun-Wei Yang, Yeh-Ju Weng / National United University / Тайвань, Мяоли

2.5. «Форум» / Щербина Ксения / СПбГХПА им. А.Л. Штиглица / Россия, Санкт-Петербург

2.5. Щербина Ксения / СПбГХПА им. А.Л. Штиглица / Россия, Санкт-Петербург

3. «Американские рекреации»

Вестибюль главного входа в 5 аудиторном корпусе. 3 рекреационных пространства, ограниченных параллельными коридорами. Создание многофункциональных общественных пространств.

Задача: разработать проект развития вестибюля, коридора и трех рекреационных зон как многофункциональных пространств для встреч, презентаций, самоподготовки, отдыха и неформального общения.

3.1. «Американские рекреации» / Нарyнбаева Анжела, Копылова Полина/ НИУ ВШЭ / Россия, Санкт-Петербург

3.1. Нарyнбаева Анжела, Копылова Полина/ НИУ ВШЭ / Россия, Санкт-Петербург

3.2. «Американские рекреации» / Никольский Андрей, Нигматуллина Эльза / СПбГАСУ / Россия, Санкт-Петербург

3.2. Никольский Андрей, Нигматуллина Эльза / СПбГАСУ / Россия, Санкт-Петербург

3.3. «Американские рекреации» / Лунева Евдокия, Смирнова Любовь / СПбГУ / Россия, Санкт-Петербург

3.3. Лунева Евдокия, Смирнова Любовь / СПбГУ / Россия, Санкт-Петербург

3.4. «Американские рекреации» / Лучникова Марина, Сорокина Анна / СПбГАСУ / Россия, Санкт-Петербург

3.4. Лучникова Марина, Сорокина Анна / СПбГАСУ / Россия, Санкт-Петербург

3.5. «Американские рекреации» / Нуждина Анна, Вальнык Елизавета / СПбГАСУ / Россия, Санкт-Петербург

3.5. Нуждина Анна, Вальнык Елизавета / СПбГАСУ / Россия, Санкт-Петербург

4. «Входная группа и куб»

Включает следующие объекты:

  • Стела с названием университета у входа с ул. Профессора Попова.
  • «Куб», вентиляционная шахта у главного входа в 5-ый корпус, для размещения информации о кампусе ЛЭТИ.

Задача: разработать проект развития пространства входа в ЛЭТИ, включающего стелу и куб, как зоны гостеприимства и современного информационного пространства, представляющего кампус и его топографию, с использованием корпоративной символики.

4.1. «Входная группа и куб» / Мохова Полина, Иванова Ханна / СПбГАСУ / Россия, Санкт-Петербург

4.1. Мохова Полина, Иванова Ханна / СПбГАСУ / Россия, Санкт-Петербург

4.2. «Входная группа и куб» / Yu-Hao Chen, Yu-Chia Lin, Chun-Wei Yang, Yeh-Ju Weng / National United University / Тайвань, Мяоли

4.2. Yu-Hao Chen, Yu-Chia Lin, Chun-Wei Yang, Yeh-Ju Weng / National United University / Тайвань, Мяоли

4.3. «Входная группа и куб» / Янбаева Камила, Шкуропат Никита Андреевич / СПбГАСУ / Россия, Санкт-Петербург

4.3. Янбаева Камила, Шкуропат Никита Андреевич / СПбГАСУ / Россия, Санкт-Петербург

4.4. «Входная группа и куб» / ADARSH / Oxford Brookes University / Великобритания, Оксфорд

4.4. ADARSH / Oxford Brookes University / Великобритания, Оксфорд

4.5. «Входная группа и куб» / Астратова Виталия Алексеевна, Маркова Анастасия Александровна / Школа дизайна НИУ ВШЭ / Россия, Санкт-Петербург

4.5. Астратова Виталия Алексеевна, Маркова Анастасия Александровна / Школа дизайна НИУ ВШЭ / Россия, Санкт-Петербург

поддержать Totalarch

Добавить комментарий

CAPTCHA
Этот вопрос задается для проверки того, не является ли обратная сторона программой-роботом (для предотвращения попыток автоматической регистрации)