Конкурсный типовой проект общеобразовательной школы на 50 мест в с. Манасаул Буйнакского района Дагестана. IND architects (Москва)

Каждый сельский дом – отдельная ячейка. Из таких ячеек складываются уникальные пространственные структуры. Основной принцип проектного решения – объединение ячеек (учебных классов, помещений) в функциональные блоки: таким образом, здание школы выступает не как единый монолитный объем, а как органичное дополнение существующей застройки, что также обеспечивает удобство, автономность и гибкость пространства.

Концепция является открытой к расширению и предполагает возможность дополнения здания учебными кабинетами при увеличении количества учеников.

Структура плана предусматривает отделение учебного блока перегородками для вечернего использования общественных помещений и сохранения приватности для школьников.

Важное звено концепции состоит в глубокой связи с окружением: коридоры и рекреации становятся местом отдыха в холодное время года, оставаясь при этом частью ландшафта. Связь между внешним и внутренним пространством предлагает различные сценарии использования в теплое и холодное время года, а также является инструментом увеличения площади учебных и общественных помещений. Инструментом такой связи является трансформация внешних границ кабинетов и аудиторий.

Еще на этапе планирования и строительства на территории происходит запуск различных программ, таких как «Мобильная библиотека», и сетки мероприятий для местных жителей, что предполагает дальнейшее масштабирование проекта и строительство школ в других селах, а значит,  формирование связей, общей и многофункциональной  социальной инфраструктуры.